Mensaje de la Jefa de Gobierno, Claudia Sheinbaum Pardo, durante videoconferencia de prensa
JEFA DE GOBIERNO, CLAUDIA SHEINBAUM PARDO (CSP): Muy buenos días. Está con nosotros la secretaria de Educación; Ciencia, Tecnología e Innovación, la doctora Rosaura Ruiz; igual la maestra Silvia Jurado, que es la directora general del IEMS; y, Alma Herrera, la doctora, que es directora general del Instituto de Estudios Superiores “Rosario Castellanos”; y está también Uladimir, nuestro subsecretario –a distancia–.
Y, nos van a platicar sobre las formas… la forma y el tiempo de regreso a clases del IEMS y de la Universidad “Rosario Castellanos”. Entonces, primero le doy la palabra a Rosaura y después a las directoras del IEMS y la “Rosario Castellanos” y después, con gusto, contestamos sus preguntas.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (SECTEI), ROSAURA RUIZ GUTIÉRREZ (RRG): Muchas gracias, Jefa de Gobierno.
Buenos días todas y todos. Miren, les queremos comunicar la forma en que se van a reiniciar las actividades presenciales, tanto en el IEMS –nuestro bachillerato de la ciudad, del Gobierno de la Ciudad– el Instituto de Educación Media Superior, como del Instituto de Educación Superior “Rosario Castellanos”.
Evidentemente –todos sabemos- tiene que ser un regreso gradual, escalonado, con todas las protecciones que ya conocemos y, al mismo tiempo, que todo el gobierno sigue atento al desarrollo de la problemática del COVID, con vacunas, con pruebas, etcétera.
Entonces, le voy a dar la palabra a la doctora Alma… a la maestra Silvia Jurado, por favor.
DIRECTORA GENERAL DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, SILVIA ESTELA JURADO CUELLAR (SEJC): Muy buenos días a todos.
Pues queremos, con mucho entusiasmo, informarles que estamos preparados en el Instituto de Educación Media Superior para el regreso a clases.
Por supuesto que quiero decirle a todos los profesores que están inquietos de que rompamos el trabajo que ellos han venido realizando todos estos meses a distancia y con la cercanía que han tenido con sus alumnos, quiero decirles que eso no va a suceder –como lo acaba de decir la doctora Ruiz–, estamos en un proceso de regreso escalonado, esto significa que nosotros vamos a regresar en la medida en que los profesores nos vayan dando la información de cuántos alumnos ya terminaron, porque, les recuerdo a los profesores, que estamos en el fin del semestre.
Entonces, recordando que tenemos una matrícula de 6 mil 971 alumnos de semi y una escolarizada de 20 mil 915 alumnos; en este caso, los del semiescolar van a seguir trabajando exactamente igual y solamente vamos a trabajar de manera cercana, escalonada y presencial, con aquellos muchachos que tengan un rezago, y que vamos a hacer grupos especiales para poderlos atender.
Nosotros cerramos el ciclo escolar en el 2020-2021 B; estamos cerrando el ciclo escolar, por lo tanto, seguimos esta secuencia que llevamos de trabajo y, no vamos a hacer alteraciones en ese sentido; y, volvemos a lo mismo –como ven en la gráfica– estamos brindando una atención diferenciada para el término exitoso del semestre.
¿Cuáles son las principales acciones que vamos a tener? Para tener este buen fin de ciclo estamos programando las réplicas orales de los muchachos de sexto semestre, que están próximos a egresar; los muchachos que tengan algún rezago, en alguna asignatura, y que sean de sexto semestre, les vamos a dar el intersemestral, que es una regularización para que ellos se pongan al corriente y puedan hacer su réplica.
Posteriormente, pues en el semestre 2021-2022 A, publicaremos la convocatoria y cada plantel ajustará sus protocolos.
Este trabajo ha sido muy específico en cada plantel, y en cada plantel nosotros hemos preparado y adaptado los protocolos, dependiendo el número de alumnos, el número de profesores y las instalaciones propias de los espacios.
Entonces, tenemos un proceso en la modalidad semiescolar –como ya les había comentado–, se va a trabajar de esta manera, tenemos las fechas, las tenemos en la página, las pueden consultar los alumnos, los profesores y toda la comunidad.
Hemos platicado y hemos establecido los protocolos de Sana Distancia en los diferentes espacios que tenemos; y, aquí tenemos los espacios de un salón de clase, cómo se dispondría, en el caso de los alumnos que vayan a hacer regularizaciones y que vayan a tener que asistir a clase; en el resto, ya lo único que esperamos es la calificación que los maestros estarán asentando, porque ya sus alumnos cursaron el semestre.
Este sería un laboratorio de cómputo, este sería una imagen del laboratorio de ciencias.
Y, de esa manera, nosotros hemos colocado esta manta en cada uno de los planteles para indicarles que este regreso es el siguiente; a partir del 7 de junio, todos los planteles del IEMS están abiertos y el escalonamiento de la llegada es de la siguiente manera: el día lunes 7, llegamos todos los administrativos –independientemente de que ya habíamos estado trabajando de manera dividida–, vamos a llegar para retomar todas las acciones, para revisar las señalizaciones de todo el plantel, los espacios, etcétera.
El martes 8 ingresarán los docentes del IEMS, los docentes del IEMS que, como siempre se ha repetido y se ha dicho en todas partes, el regreso es absolutamente voluntario, pero hemos recibido información de que están ellos ávidos de regresar para reconocer sus cubículos, sus espacios, sus documentos que tienen ahí, para volver a entrar a las salas de cómputo, para volverse a contactar desde los espacios de la escuela con los alumnos y poder hacer toda la estrategia que hemos planeado.
Y el miércoles 9, ya empiezan a llegar los jóvenes, definitivamente, el primer bloque que vamos a recibir –como les comentaba– son los muchachos de sexto semestre que ya van de salida y que se pondrán de acuerdo con sus profesores; primero, para recibir su calificación y, segundo, para saber quiénes de ellos tienen algún rezago y regularizarse para poder presentar sus réplicas orales, que los harán egresar del bachillerato IEMS.
Pues, siéntanse seguros, siéntanse IEMS y tendremos un reencuentro IEMS seguramente muy, muy positivo. Gracias.
DIRECTORA GENERAL DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES “ROSARIO CASTELLANOS”, ALMA HERRERA MÁRQUEZ (AHM): Gracias, muy buenos días a todas y todos.
Vamos a presentarles la estrategia de reincorporación y reingreso al Instituto “Rosario Castellanos”. Quiero hacer el señalamiento de que desde febrero del 2020 instalamos en el Instituto la Comisión de Actuación y Contingencia COVID-19, que es quien ha venido retroalimentando y asesorando todas las acciones que hemos seguido.
Y, por otro lado, que, en el marco de nuestro modelo híbrido, las 2 mil 329 asignaturas que componen los 19 planes de estudio se encuentran actualmente en línea.
Lo que estamos planteando ahorita es un regreso escalonado, ordenado, planificado de las actividades de las 15 licenciaturas presenciales para fortalecer comunidad educativa, las licenciaturas por unidad académica –que tenemos cinco–, en función de las características de la unidad académica, y los recursos para hacer la limpieza y la vacunación de todo el personal educativo del Instituto.
Lo que ustedes están observando aquí es la infraestructura instalada de nuestras unidades académicas. En Gustavo A. Madero tenemos 44 aulas, en Coyoacán tenemos 15, en Azcapotzalco tenemos siete, en Justo Sierra 13 y en Magdalena Contreras contamos ahorita con ocho aulas; y, con esta capacidad instalada estamos organizando ya el regreso a partir del 7 de junio a nuestras instalaciones.
¿Cómo le vamos a hacer? La matrícula asignada en Gustavo A. Madero es de 5 mil 079 estudiantes, en Coyoacán de mil 937, en Azcapotzalco de mil 347, en Justo Sierra de 983, y en Magdalena Contreras de 677, organizados en tres horarios a lo largo de los cinco días de la semana, y ahorita estamos contemplando, incluso, el día sábado.
A partir del 7 de junio y durante julio tenemos el Programa de Recuperación Académica, que implica el reingreso del 30 por ciento del total de la matrícula, un total de 3 mil 007 estudiantes; los siete mil restantes siguen teniendo sus actividades en línea en nuestro sistema de aulas híbridas en el Instituto “Rosario Castellanos”.
En julio y en agosto viene la recuperación de matrícula y exámenes extraordinarios, y aquí el reingreso va a ser del 50 por ciento de la matrícula, que corresponde a 5 mil 012 estudiantes, también distribuidos a lo largo de los tres horarios con los que operamos presencialmente en el Instituto, en todas las unidades académicas, y esperamos que a partir de septiembre –si el Semáforo Verde así lo permite– podamos tener ya el reingreso del total de la matrícula a las –entonces ya serían seis– unidades académicas del Instituto Rosario Castellanos.
Esta gráfica presenta la forma como estamos organizando, de acuerdo al horario, de 7 a 11, de 11 a 3, y de 3 a 7 de la noche, de tal forma que estamos respetando los protocolos de Sana Distancia, de ventilación cuidadosa en cada una de las aulas que integran a todas las unidades académicas y de todos los protocolos de limpieza y cuidado a la salud.
Para cada unidad académica, ya ahorita estamos instalando la señalización, dónde va a haber una entrada y una salida; no va a haber gente concentrada ni en las explanadas del campus ni en los pasillos, o sea, todo mundo va a llegar cinco minutos antes de la clase se van a ubicar perfectamente bien y con una clara señalización en cada uno de los pupitres que están integrando cada una de las aulas, y a la salida, la salida va a ser de la misma manera, o sea en orden, en fila, metro y medio de distancia, evitando cualquier aglomeración y cualquier concentración en las áreas abiertas y, mucho más, en las áreas cerradas del Instituto.
A partir del 7 de junio las líneas de acción son: la primera, Promoción de la Salud, que no solamente implica el cuidado a la salud física sino también emocional, ya estamos organizando los talleres de gestión emocional, los talleres de manejo de cuadros de ansiedad, sobre todo porque sabemos que, derivado del confinamiento, las expresiones de problemáticas emocionales en toda la comunidad se han expresado; entonces, con el grupo de Psicología ya tenemos los programas y los talleres de Promoción de la Salud, el Registro y Apoyo Académico de los Casos de COVID –que le dimos seguimiento a través de la Comisión de Actuación y Contingencia–.
El Fortalecimiento de las Capacidades del Personal, sobre todo, todo lo que se refiere al manejo de plataformas, del modelo híbrido, pero también del Protocolo de Participación y de Atención Personalizada a la Comunidad Estudiantil y Docente.
El fortalecimiento de la cultura digital, el Seguimiento al Desarrollo Académico, a través de nuestros programas de recuperación, reforzamiento y asesoría bajo demanda; la consolidación del Campus Virtual y la Recuperación de la Vida Académica Presencial del Instituto "Rosario Castellanos".
Y, finalmente –es lo que comentábamos–, a través del programa de “Universidad Saludable”, los programas de acción, que van a tener el objetivo de generar procesos de contención emocional y de atención a la salud emocional de nuestra comunidad.
Nos da mucho gusto informar que el 95.8 por ciento del personal educativo del Instituto ya se encuentra vacunado, y ahorita estamos haciendo el seguimiento para que la pequeña proporción que aún no se vacuna pueda vacunarse y estar en condiciones óptimas de reingreso.
Esos son los insumos con los que contamos en este momento, tenemos gel, jabón, jabón para manos, cubrebocas, termómetros de mano y termómetros de tripie para poder asegurar que el ingreso a la instalación también sea un ingreso seguro.
Y me parece que esa era la… ah, no, finalmente, la última, tiene que ver con mostrarles que contamos ya con la infraestructura tecnológica para mantener la atención en el Instituto; hemos metido red inalámbrica al 100 por ciento de las aulas en todas las unidades académicas, de tal forma que la consulta con bases de datos, revistas especializada, biblioteca digital va a ser permanente en el Instituto y, en este marco, incluso los sábados vamos a estar proporcionando asesoría bajo demanda a estudiantes que por alguna razón no pudieron completar las actividades académicas y que pertenecen, tanto a la licenciaturas híbridas presenciales, como las licenciaturas a distancia.
Gracias.
7 de junio es el ingreso y –gracias doctora, porque me faltaba comentar un asunto–; en este momento estamos echando a andar un formulario para que todos los estudiantes que tienen algún problema de alguna asignatura, alguna temática específica y demás, puedan hacer una cita y programemos, con cita, las asesorías bajo demanda que se van a realizar a partir del 7 de junio, y que van a hacer permanentes para brindar esta atención de calidad y especializada a cada uno de nuestros estudiantes.
Gracias.
CSP: Bueno, entonces, a partir del 7 de junio abren también las instalaciones, tanto de IEMS como de “Rosario Castellanos”, y va a entrar en un proceso paulatino en donde se va a privilegiar, principalmente la regularización –en particular en el IEMS– del último semestre; y, en el caso de la “Rosario Castellanos”, de igual manera, pues todo el proceso de regularización y de contacto con sus profesores.
Así que este es el anuncio que queríamos hacer, principalmente.